Ensino técnico é estratégico para o desenvolvimento

11/03/2026

Matrículas de educação profissional no ensino médio atingiram 3,1 milhões em 2025 As matrículas de educação profissional no ensino médio em escolas públicas e privadas tiveram um salto de 24% em 2025, ante o ano anterior. Saíram de 2,5 milhões, em 2024, para 3,1 milhões de matrículas em cursos técnicos, no ano passado. A alta foi puxada pela oferta de itinerários formativos dentro da carga horária dos alunos, como ciências da natureza, matemática e ensino técnico profissionalizante. Os dados fazem parte do Censo Escolar 2025, divulgado na última semana de fevereiro, pelo Ministério da Educação (MEC). Para especialistas, o ensino técnico pode se posicionar como um eixo estratégico de desenvolvimento econômico, mas há obstáculos pela frente, como o “preconceito” contra o diploma técnico e a adequação dos conteúdos às necessidades do mercado de trabalho. Veja o texto na íntegra: Valor O Valor Econômico não autoriza a reprodução do seu conteúdo na íntegra.