Inpa apresenta projeto sobre sustentabilidade rural e protagonismo juvenil na Amazônia

29/09/2014

O projeto tem como objetivo formar 180 jovens dos municípios de Manaus, Manaquiri, Silves e Rio Preto da Eva como agentes de educação ambiental na agricultura familiar Preservar o meio ambiente paralelo ao desenvolvimento de práticas sustentáveis do ponto de vista social e econômico. Esta é uma das propostas do projeto “Sustentabilidade rural e protagonismo juvenil na Amazônia”, apresentado pela coordenadora de Tecnologia Social do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Cots/Inpa/MCTI), Denise Gutierrez, na última quarta-feira (24), na Universidade Federal do Amazonas (Ufam).O projeto tem como objetivo formar 180 jovens dos municípios de Manaus, Manaquiri, Silves e Rio Preto da Eva como agentes de educação ambiental na agricultura familiar. “O importante é não perder de vista as pessoas que vivem da floresta e dependem dela para seu sustento. O mote é manter a floresta, mas também a vida humana que depende dela”, diz a coordenadora.De acordo com Gutierrez, o projeto tem previsão para começar em 2015 e foi aprovado pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA) e receberá recursos financeiros na ordem de R$700 mil. O projeto surgiu da necessidade de difundir princípios de boas práticas em agroecologia e desenvolvimento de tecnologias sociais adequadas para a vida rural amazônica.O princípio norteador do projeto é o trabalho dialógico com jovens de ambos os sexos provenientes de famílias ligadas à agricultura familiar para estimulá-los a se fixarem no campo e inovarem em atividades economicamente produtivas e que integrem conhecimentos científicos da biodiversidade local.Está prevista a formação de seis turmas com duração de 120 horas teórico-práticas centrada nas ações de campo. A proposta do projeto é transferir conhecimento, dentre outros assuntos, em segurança alimentar, manejo florestal para comunidades rurais, princípios agroecológicos de produção, conhecimentos tradicionais e elaboração de projetos.Gutierrez conta que as parcerias para o desenvolvimento do projeto são articuladas com diversos grupos de pesquisas do Inpa (Agronomia, Gestão de Áreas Protegidas, Ciências Florestais, Laboratório de Psicologia e Educação Ambiental e o de Botânica), além de prefeituras e secretarias municipais e órgãos do Estado, como o Instituto de Desenvolvimento Agropecuário do Estado do Amazonas (Idam) e Secretaria de Estado de Produção Rural (Sepror), além de ONGs, como é o caso da Associação Viva Verda da Amazônia (Avive), no município de Silves.A atividade na Ufam fez parte da Reunião Ordinária da Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Estado do Amazonas (CIEA-AM), vinculada aos órgãos estaduais de meio ambiente e educação, e  contou com a presença da consultora do MMA, Geisa Mascarenhas. A comissão tem a finalidade de promover a discussão, a gestão, a coordenação, o acompanhamento, a avaliação e a implementação da política de educação ambiental no Amazonas, inclusive de propor normas, observadas as disposições legais vigentes. (Luciete Pedrosa / Ascom Inpa)